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Anno 2 - Numero 5 - Giugno 2003 Regionale CAMPANIA
La formazione passa da casa “Jervolino” Il futuro della scuola privata privilegia l’istruzione via internet, mantenendo nel contempo solide basi tradizionali di rapporto fra alunno e “tutor” Parte da Napoli la rivoluzione informatica nella scuola. Un circuito di centri di formazione, nato da una trentennale tradizione di insegnamento privato, lancia il primo franchising di servizi scolastici sul web. La J.J.J. Scuole nasce da un’idea di rinnovamento della scuola con lo scopo di realizzare sinergie tra lo stesso mondo della scuola, della formazione, dell’università e del lavoro, attraverso una concezione agile e snella dell’apprendimento. Il progetto del network J.J.J. Scuole, che esprime nel franchising il marchio “Istituti Scolastici Jervolino”, nasce dall’esigenza di cogliere opportunità di sviluppo, approfondendo innovative conoscenze nel settore della formazione. I professionisti, che lavorano in questa azienda, hanno sviluppato una piattaforma scolastica che affianca l’insegnamento “frontale” tradizionale a aree web interattive, dove l’allievo può seguire lezioni in audio e videoconferenza assistito da un “tutor” e utilizzando materiale didattico “virtuale”. I centri “Istituti Scolastici Jervolino” sono organizzati per accogliere qualsiasi tipo di esigenze didattiche (anche dei portatori di handicap), con il rispetto della normativa vigente e grazie a sistemi educativi moderni (aula virtuale sul sito web aziendale www.istitutijervolino.it). L’attività dei centri affiliati Jervolino rientra nel grande e innovativo mondo dell’e-learning, anche se integrato dalla fondamentale presenza della formazione “frontale”, ovvero dall’interazione diretta fra insegnante e allievo. In una lezione di e-learning, mediante il computer, viene esposto il materiale didattico in risposta alle richieste dell’utente. Il computer stimola lo studente a ricercare informazioni e fornisce il materiale adatto, in base alle risposte ottenute. Le modalità di fruizione dei contenuti didattici fanno riferimento a due modalità temporali (sincrona e asincrona) attraverso le quali vengono erogati e fruiti i contenuti del corso. La prima indica sessioni di studio in cui studenti e docenti sono coinvolti contemporaneamente e possono comunicare fra di loro direttamente. A questo scopo si utilizzano i classici strumenti di videoconferenza, chat, aule virtuali. La formazione asincrona, viceversa si caratterizza per una distanza temporale fra l’attività del docente e quella del discente (corsi preregistrati). Punto di forza del circuito Istituti Scolastici Jervolino è l’aula virtuale, ovvero un luogo telematico, dove gli studenti possono collegarsi in rete con i docenti Jervolino, dietro assistenza dei centri affiliati, per seguire lezioni didattiche esplicative e “chattare” con i professori in appositi “forum” di approfondimento dei temi didattici, in particolare per i corsi di recupero anni scolastici, organizzati in cinque diversi corsi di studio (Itc Igea, Itg, Iti, Ls e Lspp). Realizzata in collaborazione con la società piemontese Experidia, l’Aula Virtuale è la nuova piattaforma di e-learning dedicata alle scuole. Grazie a questa proposta multimediale, unitamente al sito www.istitutijervolino.it, i docenti hanno la possibilità di entrare in un’aula senza limiti di spazio e di tempo, completa di tutti gli strumenti necessari per interagire con gli utenti. L’aula virtuale Jervolino gestisce telematicamente altre due aree private, sempre accessibili dal sito aziendale: l’audioconferenza e la videoconferenza. La prima è una linea diretta, realizzata con strumenti semplici ed efficaci, fra centro affiliato Jervolino e docenti Jervolino, sempre aperta, per la risoluzione di problemi didattici inerenti il materiale didattico scaricato dal sito web www.istitutijervolino.it. La seconda è una vera piattaforma multimediale, di cui J.J.J. Scuole è distributore nazionale, realizzata dalla società siciliana EtaBeta Multimedia. Questa sinergia ha implementato una propria piattaforma di e-learning denominata “Easy Learning”, ottimizzata per essere fruibile anche con una normale linea analogica a 56 Kb, esportabile anche su satellite, in grado di consentire l’erogazione di una formazione “mista” basata sull’autoformazione multimediale interattiva e sulla formazione a distanza sia in modalità sincrona che asincrona. Durante la lezione, gli allievi ricevono il docente in audio/video, condividono in tempo reale il desktop e l’applicativo, che questi sta utilizzando, e hanno accesso al materiale didattico (presentazioni, contributi multimediali, ecc). Se autorizzati dal docente, possono anche intervenire nell’utilizzo dell’applicativo condiviso. Sfruttando il know-how e l’esperienza di EtaBeta e dei partner didattici, il “Point” entra nel mondo dell’e-learning e nel mercato della formazione, da protagonista. J.J.J. Scuole, attraverso un franchising snello ed efficace, intende espandersi a macchia d’olio sul territorio nazionale, avendo già affiliato centri in tutto il Mezzogiorno d’Italia, alla ricerca della formazione più completa e professionale. |
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